Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ερευνητές, γονείς και υπεύθυνους χάραξης πολιτικής που επιθυμούν να κατανοήσουν καλύτερα την κοινωνική δυναμική που διαμορφώνεται στο σχολικό περιβάλλον.