Programme de formation 2022 pour les professeurs de français – janvier & février

Chères et chers collègues,

Nous avons le plaisir de vous proposer ces nouveaux rendez-vous pour les deux premiers mois de l’année, dans toute la Grèce.

Merci de votre participation et de votre collaboration quotidienne !

 

Emilie Benoit-Mathieu

Emilie Benoit-Mathieu est professeure de FLE depuis plus de 20 ans, a enseigné en Allemagne, aux États-Unis et en France, notamment dans des universités et à l’Alliance Française de Nice. Elle travaille comme professeure de FLE et formatrice indépendante, anime des ateliers et propose des formations destinées aux enseignants de FLE en France et à l’étranger.

La classe inversée (6 heures) en Grèce centrale

Dates :
• 3h – lundi 17 janvier 2022 (15h30-18h30)
• 3h – lundi 24 janvier 2022 (15h30-18h30)

Modalités : en visioconférence / 20 personnes maximum

La classe inversée (6 heures) en Thessalie et îles ioniennes

Dates :
• 3h – mardi 18 janvier 2022 (15h30-18h30 heure grecque)
• 3h – mardi 25 janvier 2022 (15h30-18h30 heure grecque)

Modalités : en visioconférence / 20 personnes maximum

Réaliser une capsule vidéo en classe de FLE en Epire et Thessalie

Date : 3h – mardi 1er février (15h30-18h30 heure grecque)

Modalités : en visioconférence / 25 personnes maximum


Lancement du QUIZ MOLIERE

Vous l’attendiez il arrive le 7 février : découvrez notre quiz pour fêter Molière en 2022 !

Hugues Denisot

Instituteur de formation, Hugues Denisot a enseigné aussi bien en France qu’à l’étranger. Il a coordonné pendant dix ans l’enseignement du français langue étrangère à l’Ecole européenne de Bruxelles (Uccle). Il est, depuis l’année 2002, auteur de méthodes d’enseignement du français langue étrangère aux jeunes enfants aux éditions Hachette FLE. Il a intégré dès les années 90 la théorie des Intelligences Multiples à son enseignement. Ces choix didactiques sont pleinement assumés dans ses méthodes à succès, Tatou le Matou, Les P’tits Loustics et Les Loustics.

Second volet de la formation intitulée « Intégrer la théorie des Intelligences multiples à son enseignement »

Dates : les 21 et 22 février 2022 de 15h30 à 18h30 (6h)

Modalités : en présentiel à l’IFG, enseignants des écoles primaires publiques grecques

Français précoce : nouvelles approches de l’enseignement auprès des jeunes publics

Date : le 23 février de 12 à 18 h (6h)
Modalités : en présentiel à l’IFG, enseignants des écoles confessionnelles

Mots clés : intelligences multiples – motivation – interdisciplinarité – pédagogie de projet – statut de l’erreur

Bouillons de culture

Formations organisées par le conseiller scolaire de l’Attique et proposées par Monia Starck professeure détachée dans le cadre du projet Jules Verne

2ème thématique : Documentaires télé : la réalité à l’écran

Mercredi 12 janvier : 17h – 19

3ème thématique : Arts : créations et chefs d’œuvre

Mercredi 2 février : 17h – 19

Modalité : en ligne

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